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勉強の悩み

投稿情報 内容
NO.86832 疑問詞howについて
･kaiさん(男性/19歳)
2009/02/21 18:58:20
 how＋形容詞-節の後ってＳＶが倒置しましたっけ？



How different would things appear to us,how important and often alarming would changes seem that we now scarcely notice!


なんかこの一文で頭混乱してしまいまして…

自分の記憶が確かなら(今回は曖昧ですが)
How different things would appear ● to us,…

と、how＋形容詞 ＳＶ●.
が正しかった気がするんですがどうでしょうか？

※●は本来来るべき形容詞(different)がない、穴の部分です。





あとand often以下の文がまた構文判断できないです。






さらにすみません。how節って主節になりましたっけ？
なんかもうそこらへんまでわからなくなってきました(汗)


一度に３つも質問してすみませんm(__)m

投稿を締め切りました。




投稿情報 内容
NO.429274
･やすさん(男性/37歳)
2009/02/23 18:18:27
 そうですよね、そうするしかないですよね。僕は一時期ブローティガンに凝ってました。ビートニクとか。若かったなぁ！

しろくまさん有り難うございました。カイクン、割り込んでごめんなさい。

投稿情報 内容
NO.429235
･しろくまさん(男性/28歳)
2009/02/23 17:03:59
 いわゆる本格的な破格構文を授業で扱うことはめったにないのですが、それでもたまに見かけます。
高1、2クラスでは、無視します（笑）。
高3、浪人生の最難関クラスでは、文法上の誤りを指摘したうえで、原則形態はどうなるかを理解させます。あくまで基本ルールの確認としてしか扱いません。

本当は、詩を読み込んだりとかもしたいのですが、時間的に厳しいです･･･

投稿情報 内容
NO.428712
･やすさん(男性/37歳)
2009/02/22 21:48:05
 しろくまさんは破格構文の問題とか出てきた場合、どのように指導してますか？

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NO.428683
･kaiさん(男性/19歳)
2009/02/22 20:59:43
 受験用の作業的な読み方では読めないということですねf^_^;


普段は楽しむ、というよりは「そういう考え方もあるのか。参考になるな」というぐらいでしか思っていませんでしたが、楽しむことを忘れてた気がします。



ありがとうございました！

投稿情報 内容
NO.428272
･しろくまさん(男性/28歳)
2009/02/22 00:53:31
 1、普通、倒置にはしません。

2、合っています。

3、howが疑問詞として使われている以上は、主節になりえます。

この文は！マークがついてるので、感嘆文のような使い方ですね。感嘆文だとしても語順は原則形態じゃないですけどね（笑）

書き手の感情が伝わってきませんか？読み手に問い掛けてるか、または感嘆の気持ちを強調したかったか、ではないでしょうか。あるいは周りの文脈にヒントはありませんか？

全ての文を文法的に統一的に把握するのは困難です（私見ですが）。英語も言葉であって、書き手のさじ加減一つで既存の文法ルールをいとも簡単に無視してしまえるんですよね。

受験生にとっては迷惑ですが（笑）。

ただね、英文の解釈にあたっては多面的な考察が必要で、まずは文法的な構造の分析から入るんでしょうけど、同時に文脈や文化的背景等々からの分析も同じくらい重要なんです。

冒頭で答えたように、kaiくんの認識は正しいです。だから自信を持って、この例外的な文の解釈を楽しんでみてください。





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