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疑問・質問

投稿情報 内容
NO.179137 あなたの意見は？
･いつかさん(女性/13歳)
2014/06/27 22:22:38
 この世界に何故、勉強が存在するのだろう？
学び、自我を育む。そうして人は子供から大人に変わる。
しかし、そこにゴールは無いのです。

「学ぶ」という道に終わりがない。それでよく学べますね。
と、友達に言います。
自分は、勉強が他人を蹴落とすための偏見地だと思っています。人間の作った虚像。それは、「努力次第で人は変わる。」　先生、教師はそう言うけど、
「貴方達教師も、その努力で人を蹴落としてきたんだよね。」と。

学びは、人の偏見を生みだすものですか？

投稿を締め切りました。




投稿情報 内容
NO.868240
･鯖さん(男性/30歳)
2014/06/30 15:17:17
 ！！！！！哲学者か！！！！！！

投稿情報 内容
NO.867778
･ぐったり侍さん(男性/32歳)
2014/06/28 14:34:17
 ＞この世界に何故、勉強が存在するのだろう？

それを人が望んだからです。
目的はそれぞれですけれど。


＞「学ぶ」という道に終わりがない。それでよく学べますね。

「終わらせること」が目的じゃないからです。
到達目標はありますが。


＞「努力次第で人は変わる。」

そのとおりです。
逆に怠惰でも人は変わりますよ？
ようは心のあり方ですから。
変わり方は人によって違うだろうし、また努力の仕方によっても代わりますけれど。

＞「貴方達教師も、その努力で人を蹴落としてきたんだよね。」と。

貴方の言う「蹴落とす」ってどういう行為をさしますか？
なにかの優劣を決めることであるなら、その「蹴落とし」というのはただの言葉の入れ替え、もしくは別の事象のすり替えにすぎません。

また、日本社会においては、多くの場合で「蹴落とされた先」には別の道があります。
そして別の道においても努力が無駄になるケースは少ない構造になっています。


＞学びは、人の偏見を生みだすものですか？

ああ、それ関係ありません。
「人の偏見」は「すべてを要員」として発生するものだからです。

投稿情報 内容
NO.867764
･メイメイさん(女性/23歳)
2014/06/28 11:25:33
 勉強が出来る頭のいい人。
勉強が出来る頭の悪い人。

勉強が出来ない頭のいい人。
勉強が出来ない頭の悪い人。

世の中には主にこの４種類の人間がいます。

頭のいい人は挨拶ができます、気遣いができます。
頭の悪い人はありがとうが言えません、自分の事しか考えません。

勉強が出来る人頭のいい人、頭の悪い人は、"勉強"を選びました。

勉強が出来ない頭のいい人、頭の悪い人は、他の事を選びました。

勉強を選んだ人達は安定を求めます。

将来安定した仕事につき、安定したお給料をもらい、安定した生活をおくる。
学歴は面接をする際の判断材料になります。
成績がいいと、仕事を放り出さずに続けられると判断されます。
成績優秀なのは努力して勉強を続けたから。
仕事も努力して続けることが出来ると思われます。
それだけで有利です。

他の事を選んだ人は、安定を自分の手で探します。

面接の際は学歴ではなく人間性で勝負します。

頭の悪い人はまず雇ってもらえません。
仕事を放り出しそうだ、社内の空気が悪くなりそうだと追い返されます。

頭のいい人は話術がありますから、上手に自分をｱﾋﾟｰﾙします。
「機械に強いです。力仕事は自信があります。私の家は片親なので、早く楽をさせたくて進学ではなく就職を選びました」
面接官が優秀であれば、人間性を見抜いてくれるでしょう。
しかし、勉強を選んだ人の方が判断材料が多いため、有利ではないのは確かでしょう。

勉強は蹴落とすためのものではありません。
勉強が出来る人はそれが強みになります。
勉強が出来ない頭のいい人は、勉強以外の強みを見つけます。
体力をつけるもよし、話術を磨くもよし、細かな気遣いをするもよし。
勉強が出来ない頭の悪い人は、努力をしません。他の強みも探しません。
ただそれだけです。
いずれ貴女にも、先生の言葉の意味がわかるときが来るでしょう。

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NO.867756
･通行人さん(男性/39歳)
2014/06/28 08:55:45
 例を上げましょう。

民主主義というモノがあります。これは皆が自分達が属する共同体全体を考え、共同体全体の利益を尊重する事で、共同体内の自身の利益を守るシステムです。

所が人々が自身の属する共同体全体の利益をこれっぽっちも顧みず、我欲を満たす事だけを考えた時、民主主義は「衆愚政治」に転落してしまいます。

人々に自らが属するより大きなモノを認識させる為に「教育」はあるのです。

犯罪を起す人の精神を分析してみると、彼等は普通の人よりも「世界は自分を中心に廻っている」と認識する傾向が強いです。その為、我欲を満たす事しか考えず、その為に他者が如何に不利益を被るか、と思い及ばない方が多いです。

悪の三大要素に、無知である事、愚かである事、弱き事があります。

無知であれば気付けない、愚かであれば理解できない、弱ければ向き合えない。歴史上の悲劇の素因ですね。人は善人に近づく為に「教育」はあるのです、ハイ。

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NO.867730
･ねこさん(女性/36歳)
2014/06/27 23:43:55
 蹴落とすとかの考え方は捨てて下さい。

テレビ番組
「コヤブ歴史堂」
が面白いので息抜きに
ご覧になって下さい。

中学生の時の考え方と
年齢を重ねた時の考え方は
変わるもの。

そして環境でも変わる。

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NO.867728
･もたけさん(女性/23歳)
2014/06/27 23:28:28
 いつかさんくらいの年齢だと、勉強=受験用の勉強、という感じですが、勉強っていっても色々あるんですよね。
そろばん教室に行くのも勉強ですし、障害者の方に会ってお話を聞かせていただくのも勉強ですし、大学で心理学の研究をするのも勉強です。
これらに共通しているのは、「自分を高めるため」に行われることかと思います。
本来、勉強は他人と競い合うものではなく、自分に刺激を与えてより成長させていくものだと思います。
そういう点でもゴールは重要ではなく、過程でどのようなことを学び、身につけられるかが重要ですね。

勉強は視野を広げてくれますよ。
あなたが今そうして言語をもってして思考できているのも、幼いころから勉強を積み重ねているからなのではないでしょうか。
学校の勉強は確かにつまらないものが多いですが、全ての学びの基礎になるのも事実です。
点数争いだけじゃなく、もっと広い目で勉強を見られるようになると面白さもわかってくると思いますよ。

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NO.867722
･黒ウサギさん(男性/27歳)
2014/06/27 23:04:17
 捉え方次第ですね。
私の父は学校の勉強は学び方を学ぶ場所だと言っていました。

法律関係の仕事をしていますが学校の勉強の積み上げが無いと勉強の仕方すら判らないそうです。

建築関係では数的な思考も必要ですしその他あらゆる場所で数学、物理、化学は利用されています。

国語で文章の読み取りを学んだり英語で外人と喋ったり私は古典以外は全て必要かなと思います。

その勉強の力量で進学もできますしむしろ受験ほど平等なものは無いと考えます。

生まれ、育ち、経済力、体力、外見、国籍一切関係無くただ点数とれば勝てます。

入学してからも学び続ける必要はありますがまあ受験は必要でしょう。

二十歳くらいの人間を評価するのに明確な基準として学歴や資格は必要不可欠だと思います。

まあその他クリエイティブな道や体力の世界もありますが日本社会で生きてく上ではやっといた方が良いです。

圧倒的な才能があっても勉強に積極的では無い人なんかもいますのでとりあえずひたすら頑張るだけである程度は結果がついて来ます。

東大、京大、難関大学一部学科を除けば努力次第でだれでも入れます。

早慶くらいであれば二年で引き上げ可能ですよ。

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NO.867717
･サバさん(男性/30歳)
2014/06/27 22:37:42
 まず、将来何をしたいか決めましょう。
決まったらそれに必要な知識を集めましょう。
一人で出来そうでないときはそれをしている企業とかを調べて、どうやったら入れるか、そこで自分は何をしたいかを明確にしていきましょう。勉強は、人間の暮らしを豊かにするためにあります。勉強は使い方次第でとても人の役にたちます。
蹴落とすとかの発想は、あなたが悪いわけではないですが、屈折してます。もうちょい素直に生産的な考えでいいと思います。





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